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课程收益：

本课程设计的目的就在于培养企业中层管理干部的执行能力，让企业不折不扣地拿到结果，提升企业的整体绩效，并让企业具有持续赢利的能力和基业长青的后劲！

课程内容：

                                                                                        打造高效团队
                                                                                                      闫伟导师

【课程背景】
    现代企业经营中，为什么伟大的理想不能如愿转变为现实？为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果？为什么无懈可击的方案和设计不能变成实际的效益？为什么聪明而豪华的人力资源不能形成有效的合力？为什么激励约束不能变成员工的真正工作动力？为什么完善的管理制度不能变成产生效率的保证？究其原因：企业执行力缺失！这是企业发展中的瓶颈所在。因此，如何打造一支执行力强的企业中层管理者，已成为现代企业发展的当务之急，重中之重。
    本课程设计的目的就在于培养企业中层管理干部的执行能力，让企业不折不扣地拿到结果，提升企业的整体绩效，并让企业具有持续赢利的能力和基业长青的后劲！
【课程目标】
    了解企业执行危机及企业执行难的原因，树立执行力就是竞争力的理念；
    掌握执行力的三个核心流程，并把握各个流程中工具与方法；
    学会中层管理者有效提升执行力的方法与技巧，并能有效地复制与运用。
【课程特色】
    系统：课程涵盖了中层执行力提升的理念、工具、方法和技巧；
    简单：没有空洞的说教，只有简单的方法；
    易懂：深奥的道理寓于简单的描述、讲授之中，一听就明白；
    实战：实操案例+实操工具，模拟场景即可体验。
    易用：易于复制，立竿见影。
【授课方式】
    现场体验教学+实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法+轻松幽默风趣+师生互动升华
【课程对象】
    企业中高层管理人员、有待于晋升的储备干部。
【课时安排】
    1天6课时
【课程大纲】
第一单元  有效执行打造高效竞争团队
一、 透过现象正确领悟执行力（1课时）
     什么是执行力？
     执行为什么难？
     中国企业执行难的三大原因
    文化原因
    制度原因
    人员原因
     执行--不折不扣的拿到成果
    执行就是拿到结果
    员工对执行的误区
    面对执行力的三种下属
    如何做结果不做任务
    员工应该明白的执行底线
    执行力就是执行出结果
     执行力就是竞争力
    结果与理由
二、 提升执行力的步骤（2课时）
第一步：简单、服从、重复
    如何化繁为简？
    三个逆向思维的假定
    制度执行力的三要、三化
    视频案例：三个和尚
    如何做到服从？
    视频案例：国庆阅兵
    企业应该先服从执行，后执行下创造
    服从的原则：凡是正式决定都是对的
    如何有效培养员工的服从性
    如何才叫有效重复
第二步：为结果找对策
    结果来自过程，过程要的是步步为赢
    如何用先进的工具找对策
    头脑风暴的种类
    开启智慧之门，运用创造性思维
    头脑风暴游戏规则的把控    第三步：检查与督导
    执行力不是做出来的，而是检查出来的
    人们只做你检查的，而不做你希望的
    有效跟进—走动式管理
    如何确保工作如期进行
    跟不上进度时采取的措施
    如何进行跟进检查
    检查的五定原则：
    班前会和班后会
    三每三对照：
案例：不检查的结果
第二单元  有效沟通打造高效和谐团队（2课时）
一、团队管理沟通的基本技能
    沟通能力自我测评
    有效沟通的重要意义
    沟通相关关系的理解
    沟通的障碍及解决方法
    有效沟通的三大原则
    影响沟通结果的三要素
    同理心倾听
    有效地询问
二、团队管理沟通的三个方向
    有效的向上沟通技巧
    有效的水平沟通技巧
    有效的向下沟通技巧
第三单元  有效激励打造高效激情团队（1课时）
    有效的激励技巧
    什么是员工激励
    为什么要激励员工
    管理者的激励菜谱
    激励的方法与效果
    不同性格类型员工的激励
    不同工作类型员工的激励
    有效赞赏的艺术
    有效批评的原则